ਭਾਸ਼ਾ - ਸਪੀਚ ਥੈਰੇਪੀ

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਬਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਬਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ਬੋਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੀ ਮਾਂ ਨਾਲ 'ਪ੍ਰੋਟੋ-ਗੱਲਬਾਤ' ਵਿਚ ਜੁੜ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੋਂ ਖਾਣਾ ਖਾਣ, ਡਾਇਪਰ ਬਦਲਣ, ਨਹਾਉਣ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਾਪਰਦੇ ਹਨ ... ਇਹ ਪਹਿਲੀ ਗੱਲਬਾਤ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮੁੱ componentsਲੇ ਹਿੱਸੇ ਹਨ. ਬਾਲਗ ਗੱਲਬਾਤ, ਅੱਖ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ, ਪਰ ਕੁਝ ਗੁੰਮ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ? ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਲਾਈਨਾਂ ਵਿੱਚ ਦੱਸਦਾ ਹਾਂ.

ਜਿੰਦਗੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਮਾਜਿਕ ਦਖਲ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਬਚਪਨ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਕਿਸ ਹੁਨਰ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ?

- ਸੰਪਰਕ ਅਤੇ ਦਿੱਖ ਨਿਗਰਾਨੀ
2 ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੇ, ਉਹ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਵੱਲ ਵੇਖਣ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵੱਲ ਵੇਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.

- ਸੰਯੁਕਤ ਧਿਆਨ
ਲਗਭਗ 6 ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਆਪਣਾ ਧਿਆਨ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵਸਤੂ ਜਾਂ ਘਟਨਾ ਵੱਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਮਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਇਕ ਖਿਡੌਣਾ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਆਪਣਾ ਧਿਆਨ ਖਿਡੌਣਾ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਮਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਇਕੱਠੇ ਕੁਝ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ!

- ਸਮਾਜਕ ਆਪਸੀ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲ ਅਤੇ ਰੱਖ-ਰਖਾਅ
ਬੱਚਾ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਆਪਸੀ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵਿਰਾਮ, ਉਡੀਕ ਸਮਾਂ, ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

- ਬੋਲਣ ਦੀ ਵਾਰੀ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ
ਇੱਕ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਬੋਲਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਬਦਲਦਾ ਹੈ. ਇਹ 4 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਵਿੱਚ ਵਾਰੀ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ.

- ਥੀਮ ਦੀ ਸੰਭਾਲ
5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਧਾਗੇ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਅਜੇ ਵੀ ਬਾਲਗ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹਨ.

- ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਦੀ ਸਮਝ
ਇਸ ਵਿੱਚ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵੱਖ ਵੱਖ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ toੁਕਵਾਂ respondੰਗ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਸ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਭਾਸ਼ਣਕਾਰ ਭਾਸ਼ਣਕਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਨਾਲ ਜੁੜ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਇਕ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮੈਂਬਰ ਜਾਂ ਦੋਸਤ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਾਂਗ ਨਹੀਂ ਹੈ. 4 ਅਤੇ 5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਬੱਚੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟਾਉਣ ਦੇ ਆਪਣੇ modੰਗ ਨੂੰ ਇਸ ਅਨੁਸਾਰ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਕੋਈ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ.

- ਮੁਰੰਮਤ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ
ਇਹ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਵਿਚਕਾਰ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਹੈ. 3 ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਬੱਚੇ ਸਪਸ਼ਟੀਕਰਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ: 'ਕੀ?' ਜਾਂ 'ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦਾ'. 4 ਦੀ ਉਮਰ ਤਕ, ਉਹ ਗਲਤਫਹਿਮੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ repairੰਗ ਨਾਲ ਠੀਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

- ਸੰਬੰਧਿਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ
ਇਸ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਵਿਚਲੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦਿਆਂ ਕਿ ਕੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ ਜਾਂ ਨਾਕਾਫੀ ਹੈ, ਜੇ ਪਿਛਲੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ ਕਿ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਅਤੇ ਲੋੜੀਂਦਾ ਡੇਟਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿ ਗੱਲਬਾਤ ਹੋ ਸਕੇ. ਅਸਰਦਾਰ. ਇਹ ਹੁਨਰ 6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਆਸ ਪਾਸ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ 7 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧਦਾ ਹੈ.

ਅਤੇ ਹੁਣ, ਖੇਡਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਮੇਰਾ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਇੱਕ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖੇਡਣ ਵਾਲੇ inੰਗ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣਾ. ਇਹ ਕੁਝ ਵਿਚਾਰ ਹਨ!

- ਮੁ turnਲੇ ਵਾਰੀ ਗੇਮਜ਼
ਬਹੁਤ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਹੀ, ਇਸ ਪਹਿਲੂ 'ਤੇ ਖੇਡਾਂ' ਤੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਇਕ ਦੂਜੇ 'ਤੇ ਗੇਂਦ ਸੁੱਟਣਾ, ਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਮੋੜਿਆਂ' ਚ ਸੁੱਟਣਾ, ਜੰਪਿੰਗ, ਗੁੰਝਲਦਾਰ ... ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਾਰੀ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਡੀਕ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ.

- ਪ੍ਰਤੀਕ ਖੇਡ
ਉਨ੍ਹਾਂ ਗੱਲਾਂ-ਬਾਤਾਂ ਲਈ ਛੋਟੀਆਂ ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਬਣਾਓ ਜੋ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣਗੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਰਗਾ ਹੋਵੇਗਾ ਜੋ ਇਕ ਬੱਚਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ: ‘ਤੇਰਾ ਨਾਮ ਕੀ ਹੈ? o ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਹਨ? '; ਗਲਤਫਹਿਮੀਆਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰੋ: 'ਮਾਫ ਕਰਨਾ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸੁਣਿਆ' ਜਾਂ 'ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਿਹਾ?' ਅਤੇ, ਇਹ ਵੀ ਟਿਪਣੀਆਂ ਕਰੋ: 'ਤੁਹਾਡਾ ਪਹਿਰਾਵਾ ਕਿੰਨਾ ਸੁੰਦਰ ਹੈ'.

- ਟੇਬਲ ਗੇਮਜ਼
ਲੋਟਸ, ਡੋਮਿਨੋਜ਼, ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਗੇਮਜ਼, ਮੈਮੋਰੀ, ਹੰਸ ਦੀ ਖੇਡ, ਪਰਚੀਸੀ ... ਇਨ੍ਹਾਂ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਵਾਰੀ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਸਥਿਰ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਮਾਡਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ: 'ਹੁਣ ਤੁਹਾਡੀ ਵਾਰੀ ਹੈ', 'ਇਹ ਮੇਰੀ ਵਾਰੀ ਹੈ' ਜਾਂ 'ਕੀ ਮੈਂ ਅਰੰਭ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?' ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਸੰਚਾਰਿਤ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਹੱਕ ਵਿਚ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਆਧਾਰ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ.

- ਥੀਏਟਰ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਅਤੇ ਨਾਟਕ
ਮਨਪਸੰਦ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਜਾਂ ਕਠਪੁਤਲੀਆਂ ਨਾਲ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠਿਆਂ ਡਰਾਮਾ ਸਕ੍ਰਿਪਟਾਂ ਲਿਖਣਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗੱਲਾਂ-ਬਾਤਾਂ ਕਰਨ, ਹਰੇਕ ਪਾਤਰ ਨੂੰ ਬਦਲਣ, ਪਾਤਰਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮਜ਼ੇ ਲੈਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇਵੇਗਾ!

- ਜਾਸੂਸ ਜਾਂ ਪੱਤਰਕਾਰ ਦੀ ਖੇਡ
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿਸੇ ਤੀਜੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ (ਇਹ ਇਕ ਮਾਸੀ, ਅਧਿਆਪਕ, ਨਾਨੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ...). ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦਾ ਨਮੂਨਾ ਦੇ ਕੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ: 'ਤੁਹਾਡਾ ਮਨਪਸੰਦ ਭੋਜਨ ਕੀ ਹੈ? ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕੁੱਤਾ ਹੈ? ਛੁੱਟੀਆਂ ਤੇ ਕਿੱਥੇ ਗਿਆ ਸੀ? ' ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਦੂਜੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨਨਾਮਾ ਖੁਦ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ.

- ਮੈਸੇਂਜਰ ਕਬੂਤਰ
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸੰਦੇਸ਼ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫ਼ੋਨ ਜਾਂ ਵੀਡੀਓ ਕਾਲ ਦੁਆਰਾ ਅਜਿਹਾ ਕਰੇਗਾ. ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਸ ਡੈਟਾ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨੀ ਪਏਗੀ ਜੋ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਨੂੰ ਸੰਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ, ਜੇ ਇਹ ਨਹੀਂ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ' ਤੇ ਇਸ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਨ ਲਈ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.

- ਕਾਮਿਕਸ ਅਤੇ ਕਾਮਿਕਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਨਾਟਕੀਕਰਨ
ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਘਰ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕਾਮਿਕਸ ਜਾਂ ਕਾਮਿਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ, ਸੰਵਾਦ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆਓ.

ਤੁਸੀਂ ਇਸੇ ਤਰਾਂ ਦੇ ਹੋਰ ਲੇਖਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਕਾਬਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਭਾਸ਼ਾ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ - ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਥੈਰੇਪੀ.


ਵੀਡੀਓ: The Wonderful 101: All CutscenesPrologue 111 (ਸਤੰਬਰ 2022).