ਸਵੈ ਮਾਣ

ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ

ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ (ਜਾਂ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ) ਸਿੱਖਣਾ ਸਾਡੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਬਲਕਿ ਕਈ ਹੋਰ ਪਹਿਲੂਆਂ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਅੱਜ ਖ਼ਾਸਕਰ ਅਸੀਂ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਾਂਗੇ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਸਿਖਾਉਣ ਨਾਲ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਦੋ ਨੁਕਤਿਆਂ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਨ. ਦੂਜਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੇ ਦੋ ਤਰੀਕੇ ਹਨ: ਗ੍ਰਹਿਣ ਦੁਆਰਾ ਜਾਂ ਚੇਤੰਨ ਸਿੱਖਣ ਦੁਆਰਾ. ਦੱਸ ਦੇਈਏ ਕਿ ਗ੍ਰਹਿਣ ਇਕ ਅਵਚੇਤਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣਾ ਇਕ ਅਜਿਹੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਚੇਤੰਨ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਨਹੀਂ, ਅਧਿਐਨ ਦੁਆਰਾ. ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੀਤਾ, ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ?

ਇਹ ਕੋਈ ਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਨਵੇਂ ਯੁੱਗ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਇਕ ਜਿੱਥੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਵਧੇਰੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੇ. ਭਾਵ, ਅਸੀਂ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਨਾ ਕਿ ਕਿਸੇ ਯਾਦਗਾਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜਾਂ ਪਾਠ ਦੀ.

ਜੇ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੇ ਇਸ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਇਹ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ, ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਹੈ ਕਿ ਬੁੱਧੀ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਨਹੀਂ ਹੈ ਬਲਕਿ ਦੋ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀ ਬੁੱਧੀ ਨਾਲ ਬਣੀ ਹੈ: ਬੋਧ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ. ਅਸੀਂ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਧੇ ਨਤੀਜੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਹਨ.

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਨਤੀਜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਰਫ ਬੁੱਧੀ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ, ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਾ ਇੱਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦਾ ਇਸਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਮਝਣ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਨ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਨਿਰੰਤਰ ਤਬਦੀਲੀ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਭਾਵੁਕ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਜਾਂ ਜੀਵ-ਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਤੀਬਰ ਬਣ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਹੜੀਆਂ ਸਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਸਵੈਚਾਲਿਤ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਵਜੋਂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਜੋ ਅਸੀਂ ਕਰਨ ਲਈ ਤੈਅ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਚੰਗੇ ਸਮਾਜਿਕ ਮੇਲ-ਜੋਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ (ਸਾਡੀ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਲਈ ਇੰਨੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ). ਸਾਡੀ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਬੁੱਧੀ ਉਹ ਗੁਣ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਸੱਚੇ ਮਨੁੱਖ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਇਸ ਦਾ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣ ਨਾਲ ਕੀ ਲੈਣਾ ਦੇਣਾ ਹੈ? ਖੈਰ, ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਾਂਗਾ!

ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣਾ ਇਕ ਅਜਿਹੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੇ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਿਥੇ ਮੁੱਖ ਭਾਸ਼ਾ ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨ, ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਸਹੀ ਵਰਤੋਂ ਦੋਵਾਂ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਅਤੇ ਲਿਖਤ ਵਿਚ ਇਕ ਚੇਤੰਨ ਸਿਖਲਾਈ ਹੈ. ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਣ ਵਿਚ ਲਿਆਉਣ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਪਛਾਣ, ਸਬੰਧਤ, ਇਕ ਉਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਮਿਲੇਗੀ.ਚਲੋ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ!

ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ, ਸਾਡਾ ਦਿਮਾਗ ਵੱਧਦਾ ਹੈ. ਭਾਸ਼ਾ ਇੱਕ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ ਜੋ ਮਨੁੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਕੁਝ ਖੇਤਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਹਰ ਨਵੀਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਡਾ ਦਿਮਾਗ ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਅਸੀਂ ਨਵੇਂ ਫੋਨਾਂ, ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ, structuresਾਂਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਕੇ ਇਹ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ... ਵਧੇਰੇ ਮਾਨਸਿਕ ਚੁਸਤੀ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੀ ਜਿੰਦਗੀ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਲਿਜਾਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਪਏਗਾ. ਅਸੀਂ ਵਧੇਰੇ ਵਿਹਾਰਕ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਲੋਕ ਹੋਵਾਂਗੇ.

ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵੀ ਸਿੱਖਣਾ ਸਾਡੀ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਚੁਸਤੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਡੀ ਸਹਾਇਤਾ ਵੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਸਿਰਫ ਇਹ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਰੱਖਣ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਸਮਰੱਥਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਾਡੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਸਿੱਖੀ ਗਈ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦਿਆਂ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਸਾਡੇ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰੀਆਂ ਸਭਿਆਚਾਰਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟਾਉਂਦੀਆਂ ਜਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਨੂੰ ਸਮਝ ਕੇ ਵਿਸ਼ਵ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸੰਪੂਰਨ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਭਰੇ helpsੰਗ ​​ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਬਾਰਡਰ ਘੱਟ ਗਏ ਹਨ, ਦੂਰੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਲੱਗਦੀਆਂ ਹਨ. ਡਰ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਕਿਸੇ ਅਣਜਾਣ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਸਾਡੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਵਧਦੀ ਹੈ, ਸਾਡੀ ਕਲਪਨਾ ਵੀ.

ਇਹ ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਚ ਵੀ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਆਕਰਣ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕੀਤੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲੋਂ ਕਈ ਗੁਣਾ ਵਧੇਰੇ ਸੰਪੂਰਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਬਹੁਤ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੁਆਰਾ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਅਚੇਤ lyੰਗ ਨਾਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਨੁਵਾਦ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਇਕਾਗਰਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਇੱਕ ਤੋਂ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਵੀ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ (ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਲਾਸਮੋਸ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਨਾ), ਅਤੇ ਪੂਰਾ. ਇਹ ਵਧੇਰੇ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਗ੍ਰਹਿਣ ਦੇ ਹੱਕ ਵਿੱਚ ਵੀ ਹੈ ਅਤੇ, ਇਸ ਲਈ, ਹੁਣ ਤੱਕ ਜੋ ਵੀ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਉਸ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵੱਧਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਲਿਆਉਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ inੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ.

ਸਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਇਸ Trainingੰਗ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਵੀ ਸਾਨੂੰ ਨਿਰਣਾਇਕ ਬਣਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਇਹ ਚਿੰਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਦੱਸਣਾ ਕਿ ਇਹ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲੋਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਵਧੇਰੇ ਸੰਪੂਰਨ ਸਵੈ-ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਅਜੇ ਤੱਕ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਵਧੇਰੇ ਅਰਥਪੂਰਨ learnੰਗ ਨਾਲ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਸਾਰੇ ਹੁਨਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਨ ਦੇ ਬਾਕੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਜਾਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ.

ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹਿੱਸੇ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਨਾ ਕਰਨਾ! ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਹਲੇ ਸਮੇਂ (ਜਿਵੇਂ ਛੁੱਟੀਆਂ) ਵਿਚ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਦੂਜੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਿਓ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੇ ਕੁ ਸਮਰੱਥ ਹਨ, ਗ੍ਰਹਿ 'ਤੇ ਕਿਤੇ ਵੀ ਦੋਸਤ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਕੈਂਪਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਜਾਂ ਮੁਕੰਮਲ ਹੋਣ ਲਈ. ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਗੀਤਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪਸੰਦ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ singੰਗ ਨਾਲ ਗਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਨ ਲਈ ...

ਇਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਅਨੁਵਾਦਾਂ ਦੇ ਮਾਮੂਲੀ ਅਨੁਕੂਲਣ ਦੇ ਬਗੈਰ ਫਿਲਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਾਤ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ. ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆਂ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਮੰਨੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣੋ, ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਹਾਂ, ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣਾ ਸਾਡੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੀ ਬਹੁਤ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨਾਲ ਅਰਾਮ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਸਾਡੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨਾ, ਸਵੈ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਪ੍ਰਤੀਤ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ, ਅਕਸਰ ਕੰਮ ਵਿਚ, ਸਾਡੇ ਨਿੱਜੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਵਿਚ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿਚ, ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਸਫਲਤਾ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਧਿਆਨ, ਧਾਰਨਾ ਅਤੇ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਵਿਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਉਹ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਕਰਨਗੇ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ functionੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੁਤੰਤਰ ਚਿੰਤਕ ਬਣਨਗੇ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ. ਇਸ ਆਖ਼ਰੀ ਪਹਿਲੂ ਵਿਚ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਖੇਤਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰੇਗਾ.

ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣਾ ਸਿਰਫ ਤੁਹਾਡੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਵਧੇਰੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਸ਼ੀਲ, ਵਧੇਰੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ, ਵਧੇਰੇ ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਲੀਨ ਹੋਏ ਹਾਂ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦਰਸਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਨ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ, ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ, ਸਾਡੀ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਲੋੜ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਵਿਹਾਰਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਣ ਲਈ. ਕੀ ਅਸੀਂ ਅਰੰਭ ਕਰਾਂਗੇ?

ਤੁਸੀਂ ਇਸੇ ਤਰਾਂ ਦੇ ਹੋਰ ਲੇਖਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਣਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ, ਸਾਈਟ 'ਤੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿਚ.


ਵੀਡੀਓ: Иттиҳоди миллат муборакамон бод!!! Пахши мустақим. Посух ба суолҳо (ਦਸੰਬਰ 2022).